У Хмельницькій громаді завершився Фестиваль інфомедійної грамотності

2 Листопада 2026 р.
Прес-центр

Від цифрової безпеки до критичного мислення — бібліотеки вчили мешканців громади розпізнавати маніпуляції, протидіяти шахрайству та бути відповідальнимивонлайн-мережі.

З 24 до 31 жовтня у Хмельницькій міській територіальній громаді тривав Фестиваль інфомедійної грамотності, організований Централізованою бібліотечною системою в межах Global Media and Information Literacy Week. Протягом тематичного тижня бібліотеки особливо наполегливо працювали як простори практичного навчання, де говорили про фейки, онлайн-шахрайство, цифровий етикет і відповідальність за інформацію, яку ми споживаємо та поширюємо. Додамо, що роботу з користувачами в цьому напрямі вони проводять постійно, тому вже мають чималий досвід.

Програма фестивалю охопила відвідувачів різного віку. Загалом відбулосяпонад 30 заходів. У Центральній публічній дитячій бібліотеці на практичному уроці «Цифрові звички: думати та перевіряти» розбиралися, як уникати спаму, фішингу й шахрайства в соціальних мережах. У Богдановецькій бібліотеці-філії №21 вчилися розпізнавати фейкові новини, а в бібліотеці-філії №11 студенти Хмельницького професійного ліцею електроніки під час години медійної грамотності «Фільтруємо інформацію: як не потрапити на фейки» аналізували маніпуляції та вчилися критично оцінювати повідомлення.

Для дітей серйозні теми набували ігрової форми. У бібліотеці-філії №10 учасники медіазаняття «Космічна місія “#ШахрайГудбай”» проходили п’ять інтерактивних місій, а в Пироговецькій бібліотеці-філії №18 під час онлайн-гри «Медіазнайка» тренували уважність і вміння відрізняти правдиву інформацію від неправдивої.

Не менш важливими стали заходи для дорослих і старшого покоління. У бібліотеці-філії №14 відбувся цифровий урок «Як розпізнати фейк», а в Бахматовецькій бібліотеці-філії №20 говорили про поширені шахрайські схеми в інтернеті. У бібліотеці-філії №8 імені І. Іова учасники тренінгу «Цифровий етикет: що потрібно знати» обговорювали особисті кордони в мережі, протидію кібербулінгу, повагу до приватності та відповідальне поширення фотографій і повідомлень. Семикласники гімназії №22 імені Олега Ольжича разом із працівницями бібліотеки-філії №2 досліджували інформаційний шум і механізми дезінформації. А восьмикласники ліцею №7 зустрілися з представником кіберполіції Артемом Яворським, щоб обговорити безпеку в цифровому просторі.

Важливою подією фестивалю стала онлайн-конференція «Медіа- та інформаційна грамотність: твоя роль, твій вибір, твоя відповідальність», що відбулася 29 жовтня. Вона об’єднала фахівців бібліотечної сфери, медіа та освіти з України й Литви. Учасники ділилися досвідом і напрацюваннями, обговорювали розвиток критичного мислення, інформаційну стійкість та можливості бібліотек у формуванні медіаграмотного суспільства. Модерувала зустріч директорка Централізованої бібліотечної системи Тамара Козицька, яка також представила ресурси програми IREX «Вивчай та розрізняй».

«Медіаграмотність починається з простого запитання: хто повідомляє цю інформацію, на чому вона ґрунтується і чи є підтвердження з інших джерел?» — так можна сформулювати перше, на що звертали увагу учасників заходів. Ще один важливий висновок тих, хто проводив зустрічі, стосується щоденної поведінки в мережі: «Цифрова безпека — це не лише складні налаштування чи спеціальні знання. Це звичка зупинитися перед тим, як натиснути посилання, передати дані або поширити тривожне повідомлення».

Фестиваль завершився, але навички, про які йшлося під час зустрічей, потрібні щодня. Адже інформаційна грамотність — це не тільки вміння викрити фейк. Це також повага до приватності, відповідальність за власні слова, готовність перевіряти факти й не дозволяти маніпуляціям визначати наші рішення. «Наша мета — щоб людина виходила з бібліотеки не просто з новою інформацією, а з інструментами, які допоможуть їй упевненіше діяти в реальному цифровому житті», — підсумовують свою роботу та ідею фестивалю бібліотечні працівники.